Día de Rosalía

 

24 de febreiro, día de Rosalía

Lia Pamina e os Peregrinos musicaron varios poemas de Follas Novas.

 Deixámosvos aquí  o precioso video que elaboraron. Non o perdades!

24 de febreiro , Día de Rosalía

No seguinte vídeo podes coñecer un pouco máis 

a nosa escritora máis universal.

II CONCURSO DE HAIKIUS DE AMOR

BASES PARA O CONCURSO DE HAIKUS

1ª Concurso aberto a todo o alumnado do IES Macías o Namorado.

2ª Presentaranse versos (con ou sen rima), frases ou aforismos orixinais e non publicados anteriormente nin en medios analóxicos nin dixitais. Tamén se poden presentar textos orixinais seguindo a estructura tradicional do haiku: Estrofa de tres versos que sumen 17 sílabas.

3ª Os textos presentaranse en galego ou castelán e poden ir acompañados dunha ilustración, dun debuxo ou viñeta complementarias.

4ª Pódese presentar máis dun haiku por participante.

5ª O tema único será o amor, relacionándose cun elemento natural ou establecendo unha referencia á Natureza.

6ª A data límite será o día 21 de febreiro de 2020.

7ª Os textos pódense presentar en papel ou na Aula Virtual da Biblioteca.

a) Os textos que se presenten en papel deben escribirse nun folio dobrado, a man, ordenador ou máquina de escribir. Na parte exterior do folio indicarase o nome, apelidos e o curso.

Os textos serán entregados a calquera dos membros da Coordinadora, nas aulas de galego ou castelán, ou na Biblioteca.

b) Os textos que se envíen ao Aula VIrtual deberán entregarse en "TAREFAS CONCURSO" en formarto PDF.

8ª PREMIOS.

Primeiro premio: dous libros de poemas (en galego e castelán) e un vale de 10 euros para a Cafetaría do centro.

Segundo premio: dous libros de poemas (en galego e castelán) e un vale de 5 euros para a Cafetaría do centro.

O nome da gañadora ou gañador do concurso e o día de entrega de premios será o día 27 de febreiro, coincidindo coa celebración do Día de Rosalía no centro.

9ª O Xurado está composto polos membros da Coordinadora da Biblioteca, integrada pola profesora Isabel Mouriño Botana e polos prorfesores Xesús López Carreira e Miguel Ángel Prieto.

 

 

11 de febreiro; Día internacional da muller e da nena na Ciencia

 Hoxe celébrase o día para non esquecer a participación da muller na ciencia e súa impronta no desenvolvemento científico e técnico. Debemos lembrar que ás mulleres tamén fixeron posible o progreso da humanidade, aínda que moitas veces foron silenciadas. Nos seguintes enlaces podedes atopar dous videos moi interesantes:

www.nomorematildas.com 

www.youtube.com/watch?v=Hc6kK168SM8    

 

ELISA E MARCELA: UNHA HISTORIA DE AMOR

Agora que xa pasou a Candeloria e xa casaron os paxariños,  toca celebrar o Día dos Namorados.É este un bo día para coñecer a valente historia de amor de Elisa e Marcela.“Unha das máis extraordinarias historias de amor de todos os tempos” en palabras de   Manuel Rivas.

No seguinte enlace podes ler (e descargar)  a banda deseñada  que Xulia Vicente creou sobre a historia destas dúas mulleres.  http://consellodacultura.gal/publicacion.php?id=4372

Nestoutro enlace podes ver un vídeo para saberes máis  sobre o proceso de elaboración desta  Banda deseñada. 

https://www.youtube.com/watch?v=FmtlGQsB-08&feature=emb_logo

CLUBE DE LECTURA DE 4º ESO

Este martes reunise o clube de lectura de 4º de ESO para partillar impresións sobre o libro O FARO ESCURO de María López Sande. Grazas a todos os participantes, foi ben interesante e divertido escoitar as vosos comentarios.

As dúas protagonistas  da novela son profesionais de éxito: Marta, xornalista  galega de sona,  e Elisa Neira, inspectora de policía. As dúas mulleres van ter que tomar decisións difíciles e arriscadas que influirán no decorrer da súa vida e tamén na dos demais.    Un asasino en serie, un secuestro, un faro escuro…  Se che gusta a novela negra, anímate  tamén a lelo.

NOVAS

 

En breve, publicaranse as bases do II concurso de Haikus namorados. Preparadevos para deixar voar os vosos sentimentos, inquedanzas e desexos. Recordade que haberá uns marabillosos premios para os mellores haikus.

Segue a pleno funcionamento o concurso de micrrorelatos, Micromaciatos Namodeados, con grande aceptación por parte do alumnado.

Se a Candeloria Chora

a metade do inverno 

vai fóra.

Se ri, metade do inverno 

está por vir.

 " A partir da Candeloria, ningunha ave voa soa."

Reunión do clube de lectura de 3º de ESO

 

 

O venres 15 de xaneiro tivemos a primeira reunión do club de lectura de 3º de ESO. Tivo que ser telemática, polo dichoso virus, pero non nos queda outra.

A nosa primeira lectura foi O CORAZÓN DE XÚPITER, dunha das vosas escritoras favoritas, Ledicia Costas. Todos coincidimos en que foi unha lectura dura pero gratificante. Ledicia Costas toca temas que lamentablemente non deixan de ser actualidade: a pederastia, o acoso escolar, o engano… Pero tamén teñen presenza a amizade e o amor.

Animádevos a lelo!

 

                                               

Novas do Clube

 CLUBE DE LECTURA 

BIBLIOMACÍAS

NOVAS

GRUPOS DE LECTURA

Xa están establecidos os grupos do clube de lectura, que quedan como segue:

- Grupo de 1º e 2º ESO a cargo do profesor Xesús López Carreira.

- Grupo de 3º e 4º ESO a cargo da profesora Isabel Mouriño Botana.

- Grupo de 1º de Bach. a cargo da profesora Lourdes Lema Porteiro e do profesor Miguel Ángel Prieto.

                              

CONVOCATORIA  DE AXUDAS

- A Consellería concedeu 925 euros de axuda a Biblioteca para incentivar a lectura a través do Clube de lectura.

 

CONCURSO DE MICRORRELATOS MICROMACIATOS NAMODEADOS 

MICROMACIATOS NAMODEADOS

            Propoñémosvos un concurso de micro-relatos encadeados. Consiste na creación de pequenos relatos a partir dunha oración ou frase dada.

A partir dunha oración ou frase que vos proporemos, teredes que crear o 1º micro-relato.

1)       De entre todos os relatos presentados, o profesorado de LG e o equipo da Biblioteca seleccionará tres. Deses textos seleccionados,  o alumnado participante escollerá o que considere o mellor.

2)      O segundo relato terá como frase ou oración de inicio aquela coa que remate o primeiro relato seleccionado. O terceiro relato comezara coa frase ou oración que  remate o segundo seleccionado, e así sucesivamente ata o relato que peche o concurso.

3)      Os relatos deberán subirse en prazo e en formato PDF á aula virtual de LG do curso da/do participante ou da Biblioteca.

4)      Os relatos deberán estar en galego e a selección do gañador ou gañadora  de cada fase farase atendendo á creatividade do texto, así como á corrección formal do mesmo.

5)      Establécense dúas categorías, unha para o alumnado de 1º e 2º de ESO e outra para o alumnado de 3º e 4º.

6)      Unha vez rematadas as fases do concurso, as/os integrantes do equipo da Biblioteca do IES escollerán, entre os relatos seleccionados en cada unha delas, o relato gañador do concurso.

7)       Os relatos  seleccionados en cada fase e os gañadores  publicaranse no blog da Biblioteca do IES Macías o Namorado.

8)      Os relatos deberán manter o seguinte formato:

a)      Letra “Calibrí” tamaño 12.

b)      Como encabezamento, na primeira liña e centrado na mesma, en letras maiúsculas e subliñadas, un título relacionado co contido do relato.

c)       Na segunda liña comezará o relato coa frase ou oración proposta como inicio (en letra negriña),   e a continuación desta, na letra establecida, o relato.

d)      O relato terá unha extensión dun mínimo de 100 palabras e un máximo de 150, para o que se contará a frase de inicio pero non o título.

                        

 

FORMA DE PRESENTACIÓN DO RELATO:

 

                                                        TÍTULO DO RELATO

Oración ou frase de inicio do relato e texto do relato...

BANDA DESEÑADA

 Xa temos na Biblioteca O Pacto de Letargo, a última publicación de Miguelanxo Prado, un libro apaixonante que te sorprenderá. Achégate á Biblioteca e descobre un dos mellores debuxantes recoñecidos na nosa terra e fóra dela.

Tamén temos outros títulos que podes ler cando queiras:

CLUB DE LECTURA DE 1º DE BACHARELATO

    Hoxe, ás 15:15, tivemos a nosa primeira reunión do clube de lectura de 1º de Bacharelato; a verdade é que foi moi interesante e enriquecedora.

    Estamos a vivir tempos estraños, pero o noso alumnado, coma sempre, está á altura das circunstancias. Non hai pandemia que impida aos nosos corazóns lectores disfrutar dos libros.

    A lectura escollida para esta primeira reunión foi a de Arantza Portabales, Deixe a súa mensaxe despois  do sinal. Sandro, Nadia, Carolina, Paula, Lara, Uxía, Lucas, Icíar, Bruno e Hugo quedaron encantados coa historia, estivemos durante unha hora, que se nos fixo curta, compartindo as nosas impresións.

Grazas mil!!!

Lourdes.

 

SEMANA CONTRA A VIOLENCIA DE XÉNERO

O Equipo de Igualdade, en colaboración coa Bilioteca, ten prevista unha serie de actividades con  motivo do Día Internacional contra a violencia de xénero que se van celebrar na Biblioteca con participación de todos os niveis educativos do centro e do profesorado.

Trátase dunha iniciativa levada a cabo para nos concienciar do grave problema que é o machismo e das respostas que lle debemos dar para frealo, facelo desaparecer e chegar á verdadera igualdade.

Neste blog daremos cumprida conta dos distintos actos programados ao longo da semana, segundo o calendario previsto para cada día.

LUNS, 23 de novembro

Libros contra a violencia machista

 

    A libraría Lila de Lilith fixo unha selección de libros contra a violencia machista, que podedes consultar no seguinte enlace:

https://www.facebook.com/media/set/?vanity=LiladeLilith&set=a.3167040323370859

 

   Algún deles atópanse disponibles na Biblioteca:

Invisibles de Montse Fajardo

Luns de Eli Ríos

Senlleiras de Antía Yáñez

Infamia de Ledicia Castro

A dúbida de María Reimóndez 

25 de Novembro- Dia internacional contra a violencia machista

 CONTRA A VIOLENCIA DE XÉNERO, EDUCACIÓN

                                                        

Cada día mueren 137 mujeres en el mundo como consecuencia de la violencia machista, según estimaciones de la ONU. Además, 1 de cada 3 ha experimentado este tipo de violencia a nivel mundial, según el informe Orientaciones técnicas internacionales sobre educación en sexualidad: un enfoque basado en la evidencia (2018), elaborado por la UNESCO.
 
La educación es una de las herramientas más importantes en la erradicación de esta violencia, aseguran diversas organizaciones e instituciones, desde la ONU, la UNESCO, sindicatos y las ONG.
 
 Si bien diferentes comunidades autónomas y entidades han implementado diversas iniciativas destinadas a educar contra la violencia hacia las mujeres, hay que destacar algunas como Skolae, un proyecto de la Comunidad foral de Navarra, una iniciativa premiada por la UNESCO.

Skolae Berdin Bidean-Creciendo en Igualdad es un programa de formación diseñado por el Departamento de Educación del Gobierno de Navarra que busca educar contra la violencia machista al alumnado de todos los centros escolares de esta comunidad autónoma, en un proceso de implantación que va desde el 2017 hasta el 2021.
 
Se trata de un programa premiado por la UNESCO que dispone de recursos didácticos con más de 200 actividades dirigidas a alumnos y alumnas de 0 a 18 años, cuyo objetivo es que los estudiantes adquieran las competencias globales para "aprender a vivir en igualdad".
 
Skolae arrancó en el curso 2017-2018 en 16 centros públicos navarros y actualmente se ha implementado en 163. El Gobierno de Navarra quiere extender el programa a más centros educativos públicos e implantarlo de forma obligatoria, pero algunas familias no están de acuerdo con que se imponga e incluso han tomado medidas legales para evitarlo.
 
No obstante, la iniciativa ha recibido diversos reconocimientos dentro y fuera de España, entre ellos el Premio internacional de educación de las niñas y las mujeres, otorgado por la UNESCO recientemente, y el que le ha concedido el Ministerio de Presidencia, Relaciones con las Cortes e Igualdad de España, en la categoría "Educar y sensibilizar contra la violencia de género".
 
De momento, Skolae se ha implementado en dos cursos escolares, en los que se han formado para su aplicación un total de 1.808 mujeres y 495 hombres, docentes de centros públicos y concertados, según datos del Gobierno de Navarra.
 
Las actividades que propone el programa van desde juegos de rol (role play), instrucciones para montar exposiciones y obras de teatro sobre la temática, etc.

                                          

                                                

 

A UNESCO acutalizou no ano 2018 un manual de  Orientaciones técnicas internacionales sobre educación en sexualidad: un enfoque basado en la evidencia,no que se promove a educación sexual integral de calidade, para fomentar a saúde e o benestar, o respecto dos dereitos humanos e a loita contra a violencia de xénero.

 

O sindicato STEG ven de publicar unha guía didáctica contra a violencia de xénero, que se pode consultar no seguinte enlace

  http://www.steg.gal/muller/contidos.asp?cid=35&ssid=141 

Tamén se pode acceder ás unidades de anos anteriores.

 

 

 

 

 

25 de Novembro, Día Internacional contra a violencia machista

    ACTIVIDADES

     O grupo de Igualdade, en colaboración coa Biblioteca, ten previstas unha serie de actividades a se realizar entre os días 23 e 25 de novembro dirixidas aos distintos cursos e niveis do centro.

     A continuación detánllanse os días nos que estas actividades se realizarán na Biblioteca.

Semana do luns 23 ao venres 25 de novembro

Data	Hora	Lugar	Curso	Actividades
Luns, 23 Novembro	3ª hora   4ª hora	Biblioteca	1º ESO A   1º ESO B	- Curta Verbas - Sopa de letras - Abecedario contra a Violencia
Martes, 24 Novembro	1ª hora   2ª hora	Biblioteca	2º ESO A   2º ESO B	-          - Curta Verbas - Pasa palabra - Sopa de letras
Mércores, 25 Novembro	2ª hora   3ª hora	Biblioteca	3º ESO A+ 1º FPBA 3º ESO B+ 1º FPB E	- Lecturas do andel violeta da biblioteca. - Crear un slogan contra a violencia.
Xoves, 26 Novembro	2ª hora   6ª hora	Biblioteca	4º ESO A+ 2º FPB A 4º ESO B+ 2º FPB E	- Escolma da película “Te doy mis ojos” - Rolplaying.
Venres, 27 Novembro	1ª hora   5ª hora	Biblioteca	1º CMA+E   2º CMA+E	- Curta “No sólo duelen los golpes” - Debate sobre a curta.

 

                                         

 NON QUERO SENTIRME VALENTE CANDO SAIA Á RÚA;

QUERO SENTIRME LIBRE